جراسا -

خاص- سياسات عشوائية واخرى متعمدة ضد طلبة جامعة اليرموك في قسم اللغات الحديثة ، حيث تحدث تقرير وصل الى "جراسا نيوز" عن ان ما يحدث هناك أمر لا يحدث مطلقا بأي جامعة أردنية و لن ترضى عنه وزارة التعليم العالي حيث أقرت رئاسة القسم بأنه سيتم باخر كل فصل دراسي تشكيل لجنة للتحقيق بعلامات الطلبة حيث سيتم اسقاط أو سحب أي مادة قصرا تظهر علامة مرتفعة لطالب تحصيله في باقي المواد متوسط علما بأن المواد في قسم اللغات الحديثة متنوعة جدا وتحتوي أكثر من نوع .

وتطرق التقرير كذلك الى اجبار الهيئة التدريسية بترسيب جزء معين من الطلبة بكل مساق دراسي كنسبة اجبارية !!!


ما هو أكثر من غريب ان هذه القرارات تجاوزت ما هو متعلق بالمساقات والهيئة التدريسية حتى وصلت الى حرية الطالب بالجلوس في مبنى قسمه!!!! حيث بالبداية تم منع الطلبة من الجلوس على المقاعد التي وضعتها الجامعة نفسها في القسم حتى يرتاح الطالب بين المحاضرات أو ينتظر المحاضرات الأخرى و عندما مارس الطلبة حقهم الطبيعي كباقي طلبة الأقسام بالجلوس و الانتظار في مبنى قسم اللغات تم نزع المقاعد من القسم !!!! فأصبح البلاط هو مقعد الطالب !

وتاليا نص التقرير نورده كما وصلنا :

كفى يا حضرة رئيس قسم اللغات في جامعة اليرموك
هل كانت رئاسة القسم منتظرة للتنكيل بطلبة القسم بهذه القرارات الغريبة من نوعها؟!!!
يوم تلو الاخر وقرار اسوأ من قرار !
بادئ الأمر حدث في جامعة اليرموك في قسم اللغات الحديثة ما لم يحدث مطلقا بأي جامعة أردنية ولن يحدث ابدا والشيء الذي لن ترضى عنه وزارة التعليم العالي أساسا وهو منع طلاب القسم من تحسين مستواهم ورفع معدلاتهم ! حيث أقرت رئاسة القسم بأنه سيتم باخر كل فصل دراسي تشكيل لجنة للتحقيق بعلامات الطلبة حيث سيتم اسقاط أو سحب أي مادة قصرا تظهر علامة مرتفعة لطالب تحصيله في باقي المواد متوسط علما بأن المواد في قسم اللغات الحديثة متنوعة جدا وتحتوي أكثر من نوع حيث هناك مواد خاصة بالأدب والسياحة والحضارة وأخرى بالمحادثة وغيرها بالقواعد فقط وتلك التي تتعلق فقط بالادراك السماعي للغة . فهل تتشابه هذه المواد ؟ وهل تتشابه اهتمامات الطالب وتحصيله بكل مادة؟

فمن البديهي يا حضرة الدكتور رئيس قسم اللغات الحديثة المحترم أن يكون تحصيل الطالب مختلف كليا في بعض الأحيان حسب قدراته واهتماماته . فليس من الضروري على الطالب الذي سيكون تحصيله مثلا بالمادة المتعلقة بالقواعد كمثل تلك المتعلقة بالمهارة السمعية حيث هناك اختلاف جذري بين المادتين وتوقع الطالب بالتحصيل بكلتيهما مختلف تماما!!!!

أما بخصوص ما تبقى من القرارات التي نراها نحن الطلبة ما هي الا تنكيل بتنكيل فهي اجبار الهيئة التدريسية بترسيب جزء معين من الطلبة بكل مساق دراسي كنسبة اجبارية !!!

ما هو أكثر من غريب ان هذه القرارات تجاوزت ما هو متعلق بالمساقات والهيئة التدريسية حتى وصلت الى حرية الطالب بالجلوس في مبنى قسمه!!!! حيث بالبداية تم منع الطلبة من الجلوس على المقاعد التي وضعتها الجامعة نفسها في القسم حتى يرتاح الطالب بين المحاضرات أو ينتظر المحاضرات الأخرى و عندما مارس الطلبة حقهم الطبيعي كباقي طلبة الأقسام بالجلوس و الانتظار في مبنى قسم اللغات تم نزع المقاعد من القسم !!!! فأصبح البلاط هو مقعد الطالب !

هذا غير ذلك التدخل المباشر بمدرسي المساقات الذي يجعلنا نحتار احيانا كطلبة نحترم مدرسينا ونرى أن لهم شخصيات خاصة بهم و شخصيات قيادية تؤهلهم هم انفسهم بالتصرف بما هو مناسب دون فرض القيود عليهم او تلقينهم ما عليهم التصرف به . ويبقى السؤال : ما هو مقدار حرية أعضاء هيئة التدريس بالتصرف بالشكل المناسب بتدريس مساقاتهم ؟ وأين حق الطالب بتحسين مستواه الجامعي دون التشكيك به او بقدراته ؟ والى متى هذا التنكيل بطلبة القسم الذي اصبح حديثهم المشترك هو هذه القرارات الجاحفة بحقهم ؟ وأين عميد كلية الاداب ورئيس الجامعة ووزارة التعليم العالي الذين يغضون البصر عن بعض المستبدين بقراراتهم؟ وأين حق الطالب من كل هذا ؟!!!

علما بأنه كما يقولون (المكتوب واضح من عنوانه) بأن هذا الفصل ليس كغيره من الفصول من بدايته حيث أن هذه هي المرة الوحيدة في تاريخ القسم التي تم اغلاق اكثر من خمسة أو ستة شعب في بداية الفصل بعد مرور اكثر من اسبوعين او ثلاثة الأمر الذي ألحق الضرر بالطلبة الخريجين أو المتوقع تخرجهم على الفصل الثاني حيث كان موعد اغلاق الشعب بعد بداية الدوام بوقت كبير نسبيا بعد أن أوقفت دائرة القبول والتسجيل الحق باضافة أي مادة .

نشكركم لقراءة هذه الشكوى التي لن تصل الا بمساعدتكم للمسؤولين الذين نتمنى عليهم التصرف بأقرب وقت . ولجراسا نيوز أن تستفسر من طلبة القسم للتأكد من صدق كل معلومة وردت.