اطالب باقامة وزاره منفصله اسمها وزارة التربيه واخرى للتعليم في مجتمع اصبح من سماته قلت التربيه . فالمتتبع لجرائم الاردن يجد انها بعيده كل البعد عن الدين والقيم والاخلاق ويجد ان التقصير الشعبي والحكومي على اعلى درجاته فاي تقدم نريد اذا فقدنا اخلاقنا وديننا وقيمنا

;-)
والله صاروا النسوان يتزلمنو على الرجال

أمـــــــــــــــام وزيـــــــــــر التربيــــــــــــــة والتنعليـــــــــــــــم المحتــــــــــرم
عندما فوجيء الأمريكيين نصف القرن الماضي بنجاح الاتحاد السوفييتي السابق بالوصول الى القمر قبل الامريكيين ، إعتبر الخبراء الامريكيين أن هناك خرقا علميا وتقنيا كبيرا بين الروس والامريكيين لصالح الروس ، عندها دعى الخبراء الإستراتيجيون في الولايات المتحدة إلى إعادة النظر بالنظام التعليمي بالكامل حيث تمت هيكلة وزارة التربية وإعادة النظر في طرق التدريس ومجالات التدريس ونوع المعلمين والمناهج المدرسية ..
وهنا في الاردن يبدو ان الإهتمام بالتعليم بكل مجالاته بما فيها المعلم أصبح ثانويا ، وأنا بإعتقادي أن هناك عدد من الخطوات الهامة يجب أن تأخذها وزارة التربية والتعليم لحل 90% من المشكلات الاجتماعية وهذه المجالت هي :
1- رفع سوية المعلم وتحسين ظروفه المادية ليعيش بكرامة وإعادة النظر بهيبة المعلم من خلال صلاحيات تعطى للمعلم للمساعدة في توجيه سلوك المعلمين من منطلق قوة وليس من منطلق ضعف كما هو الحال عليه الآن .
2- إعادة النظر بالمناهج المدرسية جملة وتفصيلا لتنسجم مع الواقع السياسي والاجتماعي والثقافي الاردني .
3- زرع القيم النبيلة وإعطاء الطلبة جرعات تربوية تزيد الوازع الديني والأخلاقي بما في ذلك زرع قيم الولاء والإنتماء وتعميق الوحدة الوطنية وإشاعة المحبة بين الناس وتعميق روح التكافل الاجتماعي وإعادة النظر بالكامل بمادة التربية الوطنية ، ووضع مادة جديدة تكون خليط مابين التربية الاسلامية وعلم النفس التربوي والاجتماعيات تركز على التطبيع الإجتماعي تبدا داخل المدرسة ( طلبة مع أقرانهم الطلبة ) وتبدأ بالتوسع حيث التعايش خارج اسوار المدرسة والحي والبلدة ومن ثم حدود الوطن وبعد ذلك العالم العربي والاسلامي .
4- زرع قيم الصدق التي تجعل التلميذ يثق بالحكومة ، بعد أن فقد هذه الثقة ، وهذا الفقدان للثقة أتى من خلال منظومة قيم تدرس داخل المدارس ، إكتشف الطالب زيفها وعدم صدقها عندما إنطلق إلى المجتمع ومنها :
أ- مجتمع العدالة .
ب- نبذ الواسطة
ج-نبذ المحسوبية
د- نبذ الرشوة .
و-التكافل الإجتماعي.
د- العنف المجتمعي.
ز- الغلو والتطرف والاقليمية وضعف الانتماء الوطني.

والمطلوب من وزارة التربية أن تضع مناهج منطقية بحيث لا يكتشف الخريج عند إصطدامه بالمجتمع أن كل ماتعلمه غير مطبق على أرض الواقع وهنا تفقد الحكومة للأسف أمام طلاب المدارس قادة المستقبل المصداقية ولننظر إلى النشىء الذي سيشكل مخرجات التعليم في الاردن..

أمـــــــــــــــام وزيـــــــــــر التربيــــــــــــــة والتنعليـــــــــــــــم المحتــــــــــرم
عندما فوجيء الأمريكيين نصف القرن الماضي بنجاح الاتحاد السوفييتي السابق بالوصول الى القمر قبل الامريكيين ، إعتبر الخبراء الامريكيين أن هناك خرقا علميا وتقنيا كبيرا بين الروس والامريكيين لصالح الروس ، عندها دعى الخبراء الإستراتيجيون في الولايات المتحدة إلى إعادة النظر بالنظام التعليمي بالكامل حيث تمت هيكلة وزارة التربية وإعادة النظر في طرق التدريس ومجالات التدريس ونوع المعلمين والمناهج المدرسية ..
وهنا في الاردن يبدو ان الإهتمام بالتعليم بكل مجالاته بما فيها المعلم أصبح ثانويا ، وأنا بإعتقادي أن هناك عدد من الخطوات الهامة يجب أن تأخذها وزارة التربية والتعليم لحل 90% من المشكلات الاجتماعية وهذه المجالت هي :
1- رفع سوية المعلم وتحسين ظروفه المادية ليعيش بكرامة وإعادة النظر بهيبة المعلم من خلال صلاحيات تعطى للمعلم للمساعدة في توجيه سلوك المعلمين من منطلق قوة وليس من منطلق ضعف كما هو الحال عليه الآن .
2- إعادة النظر بالمناهج المدرسية جملة وتفصيلا لتنسجم مع الواقع السياسي والاجتماعي والثقافي الاردني .
3- زرع القيم النبيلة وإعطاء الطلبة جرعات تربوية تزيد الوازع الديني والأخلاقي بما في ذلك زرع قيم الولاء والإنتماء وتعميق الوحدة الوطنية وإشاعة المحبة بين الناس وتعميق روح التكافل الاجتماعي وإعادة النظر بالكامل بمادة التربية الوطنية ، ووضع مادة جديدة تكون خليط مابين التربية الاسلامية وعلم النفس التربوي والاجتماعيات تركز على التطبيع الإجتماعي تبدا داخل المدرسة ( طلبة مع أقرانهم الطلبة ) وتبدأ بالتوسع حيث التعايش خارج اسوار المدرسة والحي والبلدة ومن ثم حدود الوطن وبعد ذلك العالم العربي والاسلامي .
4- زرع قيم الصدق التي تجعل التلميذ يثق بالحكومة ، بعد أن فقد هذه الثقة ، وهذا الفقدان للثقة أتى من خلال منظومة قيم تدرس داخل المدارس ، إكتشف الطالب زيفها وعدم صدقها عندما إنطلق إلى المجتمع ومنها :
أ- مجتمع العدالة .
ب- نبذ الواسطة
ج-نبذ المحسوبية
د- نبذ الرشوة .
و-التكافل الإجتماعي.
د- العنف المجتمعي.
ز- الغلو والتطرف والاقليمية وضعف الانتماء الوطني.

والمطلوب من وزارة التربية أن تضع مناهج منطقية بحيث لا يكتشف الخريج عند إصطدامه بالمجتمع أن كل ماتعلمه غير مطبق على أرض الواقع وهنا تفقد الحكومة للأسف أمام طلاب المدارس قادة المستقبل المصداقية ولننظر إلى النشىء الذي سيشكل مخرجات التعليم في الاردن..

اكيييييد مش اردنيات الأصل

يا ريت حلولك هاي تخليها الك وما تفرض رائيك!!

الى عميد متقاعد:بارك الله فيك والله يكثر من امثالك

قسما بالله ....وكل تعليقاتك في هذا الموقع سمجه واظاهر انك عايش على البهادل وبتحب تسمعها يخرب بيتك ما ازنخك وما اثقل دمك

نعتذر

لانو القانون اعوج دايمآ مع النسوان

أأيد كل ما جاء برسالة رقم3،4 لأن التعليم أساس لكل مجتمع

كلام مهم يجب أن يؤخذ بعين الإعتبار لكن السؤال إلى العميد رقم 4 الهيكلة الواردة في تعليقك كانت لوزارة الدفاع أم لوزارة التربية ..؟

للأسف ياعمري أردنيات أصليات أبا عن جد ...

هي وجهة نظر لك أن تقرأها وتعلق عليها وليست أمرا مفروضا على أحد

يا حضرة العميد لما كنت بالخدمه ما استعملت نفوذك وتدخلت لاي انسان كواسطه خليك بحالك وسيبك وزير التربيه انسان فاضل واكاديمي محنك عارف شو بيعمل وما بدو نصيحتك

المشكلة الاساسية هي البعد عن الدين ووعدم تطبيق حكم الله تعالو نبحث عن الاسباب والحلول بشكل جدي احسن ما نعلف ع بعض ونفرض ارائنا . لو ان المجتمع يقوم على اساس ديني اخلاقي بشكل كامل والله كان ما وجدنا ولا سمعنا مثل هذا ابدا . لا حول ولا قوة الا بالله

المشكلة الاساسية هي البعد عن الدين ووعدم تطبيق حكم الله تعالو نبحث عن الاسباب والحلول بشكل جدي احسن ما نعلف ع بعض ونفرض ارائنا . لو ان المجتمع يقوم على اساس ديني اخلاقي بشكل كامل والله كان ما وجدنا ولا سمعنا مثل هذا ابدا . لا حول ولا قوة الا بالله

عيب قدح الناس الطيبين

كلام العميد المحترم في مكانه وكلامه في الصميم , وهذا الكلام يبدو انك مابتستوعبه ,وبعدين تاتعرف تكتب املاء . ويبدو انك بتعرف تزمر وطبل كويس ... الله يحميك يا هشب.

كل ما ادخل على خبر بلاقيك معلق تعليق اسمج منه ما في بكل التعليقات

الى العميد المتقاعد ... مع كل التقدير والاحترام كلامك مزبوط وواقعي .. المدارس هي الاساس والبيت كمان اله دور كتير كبير ولو فعلا زرعنا في طلابنا وطالباتنا القيم والمباديء الصحيحه ما كنا وصلنا ليهيك مستوى .. بس كمان ما بدنا ننسى الاختلاط والوافدين وهاد الشي على الأغلب انعكس على وطننا الحبيب سلبا ..
لو على الاقل كل انسان قوم نفسة وبيته واولادة فاااا احنا بالف خير واكيد كله رح ينعكس على احياءنا ومحافظاتنا وبالتالي على بلدنا