جراسا -

خاص - اصدرت كتلة ألاصلاح النيابية بيان لها حصلت "جراسا" على نسخة منه، تناولت فيه ابرز محطات حراكها النيابي تحت القبة البرلمانية في المجلس الثامن عشر، ومعرجة لمفاصل قرارات حكومة هاني الملقي والتي وصف البيان اعادة تشكيل الحكومة من قبل دولة الملقي قبيل انعقاد المجلس بانها خطوةِ استباقية لقطع الطريق على أي حراك نيابي قد يكون للبرلمان دور فاعل في تسمية او ترشيح رئيس الوزراء الامر الذي أعطى رسالة سلبية ومؤشر غير مريح نحو التعامل مع البرلمان واحترام أرادة الشعب كمصدر للسلطات الممثلة بمجلس النواب فكانت هذه اول قنبلة ألقيت من قبل الحكومة في وجه البرلمان، بحسب ما جاء في البيان.. 

وعن اتفاقية الغاز مع الكيان الصهيوني، قالت الكتلة في بيانها بان الاتفاقية قوبلت بالرفض القاطع منها ومن غالبية أعضاء البرلمان "وأعلنا استعدادنا للذهاب في وفود برلمانية للدول الشقيقة المزودة للغاز بديلا عن الكيان الصهيوني والذي حذرنا من مخاطر تسليم امن طاقتنا واقتصادنا له" .

وتطرقت الكتلة في بيانها لقضية تعديل المناهج ، حيث جاء في البيان المشار اليه "اما القنبلة الثالثة التي ألقتها الحكومة في وجه البرلمان فكانت ازمة تعديل المناهج التي طالت الهوية والفكر الاسلامي ومنظومة القيم التي يستند اليها المجتمع الأردني ".

وموضحة بانه قد شكلت الكتلة لجنة متخصصة لهذا الامر و اوكلت الى النائب هدى العتوم رئاسة هذه اللجنة ومتابعة مخرجاتها وتقديم التقرير النهائي بشأنها وقد بذلت هذه اللجنة جهودا جبارة بالتعاون مع الفريق الميداني الذي اظهر تعاوناً مميزاً في هذا المجال 
وقد فرغت اللجنة من عملها واعدت تقاريرها المفصلة والمختصرة والتي سيتم تقديمها الى الحكومة والى وزير التربية والتعليم للأخذ بتوصياتها ، والفكرة الأخطر في موضوع المناهج بالأضافة الى التعديلات الجذرية التي طالت كتب التربية الأسلامية والتربية الوطنية والتاريخ واللغة العربية في عمقها الأسلامي ومنظومة القيم المستندة الى الفكر والعقيدة الاسلامية هي فكرة أخراج موضوع المناهج بتأسيس مركز مستقلٍ لها خارج أطار وزارة التربية والتعليم ليسهل التعديل والتغيير فيها وفقاً لرغبات وأجنداتٍ خارجية معادية لهذه الأمة وفكرها وعقيدتها تحت شعار التحديث والتطوير .

وتابعت "وقد تصدت الكتلة الى هذه الفكرة ثلاث مرات تحت قبة البرلمان حذرت من السير فيها اشد التحذير وبينت ان المناهج هي التعليم وهي الفكر وهي صياغة العقل والوجدان والشخصية السوية ، فأذا خرجت المناهج من أطار وزارة التربية والتعليم فماذا يبقى للوزارة من مضمون وماذا يبقى من مبرر لوجودها ، كما بينت ان الشعب الذي هب بكل قطاعاته للتصدي للتعديلات التي طالت المناهج هو نفسه الذي سيهب من جديد لمنع خروج المناهج خارج أطار وزارة التربية والتعليم .

واكدت الكتلة في البيان بانها بصدد لقاء وزير التربية والتعليم الجديد لتسليمه نسخه من التقرير الذي قام بأعداده الفريق المكلف من الكتلة حول موضوع المناهج وابلاغه موقف الكتله الذي أعلنته مراراً تحت قبة البرلمان وهو سحب الطبعتين (2015 و،2016) اللتين طالتهما التعديلات الجذرية مع مطلع العام الدراسي (2017 - 2018 ) واعتماد طبعة 2014 مع مطلع العام الدراسي المذكور مؤكدين مجدداً أننا مع التطوير والتحديث المستمر لبلوغ ارفع المستويات في العلوم الطبيعية اما في العلوم الانسانية والسلوكية فأن الغرب والشرق يأخذ عن فكرنا الأسلامي ومنظومة قيمنا الحضارية الرفيعة ما يرتقي به الى اعلى المراتب الانسانية وارفع انماط السلوك البشري.

وعرجت الكتلة في بيانها، الى ان اهم المحطات التي واكبتها الكتلة خلال المائة اليوم الماضية من عمر هذا المجلس هي محطة الثقة بالحكومة ومحطة مناقشة الموازنة العامة للدولة وموازنة الوحدات الحكومية المستقلة
ففي محطة الثقة بالحكومة ألقى الزملاء والزميلات اعضاء الكتلة كلمات قيمة في هذه المناسبة 
.