تتضارب الاحاديث حول تعديل مناهج التعليم من خلال تعاليل بين من يفتي بتصحيح التعديل .

او يرفض تصحيح التعديل بحجة تجاهل لمنهج الامة .

ومنهم من ذهب للمقارنة بين اسماء عربية واسماء عصرية واصبح الجدال ياخذ طابع الهرج والاستعراج لتحريف والتهريف يخص المناهج مع ان مسؤولية المناهج مسؤولية علماء الوطن وعليهم تقع سلامة المناهج والصحيح هي مسؤوليتهم وهم علماء من خيرة ابناء الوطن لهم شرعية التعديل للمناهج بما يتناسب مع كتاب الله وسنة رسول الله ولا مجال للعزف على وتر العقيدة والتباكي والشارع يعج بمن يكفر بالله وبرسول الله ومنهم من يتحدى الله بالفجور نهارا" فهل من مجيب يا عباد الله .

والكل يعلم ان غالبية اسماء بنات اليوم نانسي واليسا وووليس باسماء عربية ولا يحق لهم الوصاية على مناهج التعليم ونحن على يقين ان الجدل هو من عمل الشيطان وعلينا بهيك ظروف تقبل الحكمة والحنكة نتفق مع التعديل او لا نتفق هي امانة برقاب لجنة التعديل بالتعليم هي امانة ولنا الحجة عليهم يوم الموقف العظيم مع قناعتي ان تعديل المناهج لاتزال تحت وصايا علماء الشريعة ولاخوف منهم او عليهم نحن بمملكة السلام مملكة الهواشم اصحاب الدار وبهم ومعهم نحن ولله الحمد بالف خير وامان و لهم الفضل ببناء مملكتنا مملكة الخير علينا وعلى كل شقيق ووجب علينا الشكر والمناهج مش قرآن هي سطور تحت الرقابة والمراقبة والتعديل !

وياريت فتح باب النقاش لتحسين معيشة المعلم بمزيد من الحوافز المالية والمعنوية هو المعلم صانع مستقبل الاجيال عبر الايام مع زيارة لصفوف المدارس بالزرقاء واربد وعمان التي تتجاوز خمسون طالب بغرفة صف تحولت لكابوس تهدد مستقبلهم !!

ونتقبل الحوار بعيد عن الجدل واالجدال والقيل والقال .

ولنا بالحديث الشريف من كثر كلامه قل افعاله ونحن نؤمن بالافعال لا بكثر الكلام .

حمى الله مملكتنا ولعنة الله على المنافقين اللهم آمين