قوانين التعليم العالي الحاليهتضع القيود والعراقيل امام الشباب الطموح لاكمال دراسته هي من الاولويات للمناقشه
1 . لماذا شرط الاقامه مدة الدراسه بالخارج شرط للاعتراف بالشهاده الا يوجد طرق اخرى للتاكد من صحة الشهاده ام ان الطرف الاضعف للتضييق عليه هو الطالب وخصوصا الفقير او الذي لا يستطيع ترك عائلته للسفر للدراسه وبالتالي يخسر عائلته مقابل دراسته وخصوصا في مراحل متقدمه من العمر او من حيث عمر وحاجة اولاده للرعاايه اليس هذا الموضوع مهم؟؟؟
2. لماذا التقييد على العدد المسموح به للدراسه في الجامعات الرسميه وبالتالي تحديد عدد قليل المسموح لهم باكمال دراستهم لماذا لا نستغل الطاقه القصوى الاستيعابيه للجامعه لماذا هذا التحديد ولماذا لا نعمل مثل مصر مثلا من حيث فكرة ان (هذا اكل عيشه) واذا لم يستوعبه السوق المحلي فيكون لديه الفرصه للعمل خارج بلده ويكون مصدرا مهما للتحويلات الخارجيه لبلده ووفرت له الفرصة ليشق حياته.
3. اما بخصوص الجامعات الخاصه فكيف تزيد رسومها من 200 دينار للساعة الواحده الى 300 دينار للساعه لدراسة الدكتوراه اليس هذا بسبب حاجة االناس لاكمال دراستهم وعدم توفرها لدى الجامعاتت الرسميه ؟؟؟ ثم الا يوجد دور لدى وزارة التعليم العالي للتدخل بهذه الزياة الصاروخيه فلماذا تضيقون على الطالب للدراسة بالخارج والدراسة بالجامعات الرسميه وتسلموه لقمة سائغة اللجامعات الخاصه ؟؟؟ ثم االيس الفارق لا يطاق بين الساعه100 دينار لدى الحكوميه و300 دينار لدى الخاصه ؟؟؟
4. عوده اخرى للجامعات الحكوميه اليس معدل 84%للبكالوريوس و83% للماجستير كافيا لدراسة االدكتوراه لديها وحيث ان الجامعات الخاصه تعطي علامات عاليه جدا فالفرصة قليله جدا امام خريجي الجامعات الرسميه
5. نرجو التوسع بفتح باب الدراسة بالجامعات الحكومية وضبط اسعار الجامعات الخاصه وعدم تقييد الدراسه بالخارج بمدة اقامه طالما ان هذه الجامعات معترف بها ولا تعدمون الطرق للتاكد من ذلك